Jak uczyć malucha ubierania się?
Jak uczyć malucha ubierania się?
Już dziecko w wieku nieco ponad rok wykazuje chęć uczestniczenia w ubieraniu się i świetnie w tej czynności współpracuje. 2- i 3-latek nieporadnie założy skarpetki, a guziki w sweterku będą stanowiły dla niego nie lada wyzywanie. Przedszkolak z pomocą rodzica bez zarzutu ubierze się od stóp do głów. A więc zbyt troskliwi rodzice, nie wyręczajcie swoich dzieci w tej tak ważnej czynności. „Bo nie mam czasu”, „spieszę się” rujnuje prawidłowy rozwój ruchowy i manualny u dziecka. Spójrzcie, w jaki sposób można pomóc maluchom w zdobyciu tego istotnego doświadczenia.
Po pierwsze, dużo cierpliwości
Dzieci z reguły są niecierpliwe, dlatego bardzo ważna jest Twoja cierpliwość. Podczas nauki ubierania się musisz być cierpliwa. Maluch chłonie Twoje emocje, jeżeli zatem będziesz poganiała go i sama przebierała nogami, z nauki nic nie wyjdzie. A musisz pamiętać, że umiejętność samodzielnego ubierania się przez dziecko ma ogromny wpływ na jego poczucie wartości i stanowi o dobrych początkach w przedszkolu.
Jakie wybierać ubranka?
Kupując odzież malcowi, który rozpoczyna naukę ubierania się, wybieraj luźniejsze ubranka. Zamiast sweterków czy bluz na zamek i guziki, garderobę dziecka zaopatrz w bluzki zakładane przez głowę. Pamiętaj, by otwór na nią nie był zbyt ciasny. Lepsze od spodni na zamek będą spodnie dresowe lub w przypadku dziewczynek getry. Dla nich wybieraj spódniczki na gumce. Do nauki zapinania guzików i zamków podejdźcie, gdy dziecko będzie miało sprawniejsze paluszki. Aby je ćwiczyło, jak najczęściej proponuj mu układanie puzzli, lepienie z plasteliny, wydzieranki z papieru itp. Maluch sprawniejszy to maluch bardziej cierpliwy.
Czy ważna jest kolejność?
Kolejność ubierania się dziecka w ubranka jest ważna, ale nie do końca. Ubierane przez nas na co dzień przez 2 lata dziecko z reguły wie, co w pierwszej kolejności włożyć. Jeżeli jednak ma jakieś braki, po kilku wskazówkach szybko przyswoi tę wiedzę. Nie traktujmy jednak ubierania zbyt poważnie. Maluszek może założyć skarpetki dopiero po ubraniu spodni. Po czasie sam wpadnie na pomysł, że łatwiej założyć je wcześniej. Jeżeli będziemy zwracali za dużo uwagi na drobne szczegóły, dziecko może denerwować się i niecierpliwić, stąd już niedaleka droga do zniechęcenia. Ważne jest również to, by dać dziecku wybór, co włoży na siebie. Mniejszemu dziecku wyjmij z szafy 2 – 3 zestawy, spośród których będzie mogło dokonać wyboru.
Jakie buty?
Pamiętaj, by zapewnić dziecku buciki, które lekko wkładają się na nóżkę lub są na rzepy. Naukę wiązania odłóż na wiek 5 – 6 lat. Wtedy możesz posłużyć się specjalnymi zestawami zabawek do nauki sznurowania.
Chwal postępy dziecka
Zapewne nie muszę Ci uświadamiać, że pochwała jest najlepszym środkiem w dążeniu do celu. Chwal zatem dziecko za każdy włożony wysiłek, nawet gdy mu nie wyjdzie. Mów często, że w nie wierzysz.
