Jak wytłumaczyć dziecku upływający czas?

Wykonany wspólnie zegar posłuży przy uzmysłowieniu dziecku pojęć godzina czy minuta. Nie polecam zawracać głowy 4 czy 5 latkowi pojęciem 60 minut w jednej godzinie lub 60 sekund w jednej minucie. „Wpół do” też nie stanowi konieczności rozumienia w jego wieku. Zresztą i tak byłoby Ci trudno tego dokonać. Maluchy umiejące już liczyć, chociażby do 10, świetnie poradzą sobie z wtajemniczeniem w 12 godzin w ciągu dnia i tyle samo w nocy. Na tym etapie jest to wiedza wystarczająca. Operuj pojęciami „prawie godzina”, „mniej niż godzina”, „więcej niż godzina”, „dużo więcej niż godzina”.